Тиждень безпеки дорожнього руху
Організація роботи з безпеки дорожнього руху будувалась за такими основними напрямками :
-
Формування та закріплення знань про призначення світлофора і значення його сигналів,правил вуличного руху;
-
Формування та закріплення знань про ознаки та відмінності видів транспорту (наземний, підземний, повітряний, морський) про правила поведінки при очікуванні транспорту;
-
Формування та закріплення знань про поняття «дорога»,частини дороги-- тротуар, проїжджа частина та правила поведінки на вулиці;
-
Формування та закріплення знань про поняття «пішохід», «пасажир», ознайомлення з правилами поведінки в громадському транспорті;
-
Формування та закріплення знань про деякі дорожні знаки: «пішохідний перехід», «автобусна зупинка».
Заходи з дошкільниками проводились із використанням різних форм роботи: проведення тематичних бесід, дидактичних ігор, інтегрованих занять, «Правила дорожнього руху», «Червоний, жовтий, зелений», «Безпечно - небезпечно», «Водії», «Пасажиром бути не просто», «Ми знайомимося з вулицею», «Весела прогулянка», «Відгадай який знак?», «Вовчик-пасажир», «Наш друг світлофор», «Дорожні знаки», «Зебра - пішохідний перехід», «Транспорт на вулиці міста», «Кольорові овтамобілі», «Побудуємо гараж для автомобіля», «Складемо дорогу».
Кожен день мав свою назву. Перший день «Безпечні та небезпечні вулиці та дороги». Другий день « Дорожні знаки». Третій день «Правила дорожнього руху». Четвертий день «Світлофорова наука». П’ятий день «Ми пішоходи».
Заняття з художньо-продуктивної діяльності:
-
малювання: «Світлофор», «Дорожні знаки».
-
аплікація: «Твій друг - пішохідний перехід», «Світлофор».
В кінці тижня проведена музична розвага «Живіть у безпеці, діти».
У рамках тижня безпеки з правил дорожнього руху було проведено бесіди з батьками щодо правил дорожнього руху, консультацію «Правила поведінки на проїжджій частині та в транспорті».